你認為你所在的班級存在什麼問題?作為一名團員,你打算如何解決?拜託各位了 3Q

其實,成績好、紀律好的班級一般而言分為三種,一種是團結一致,共同拼搏的班級,這樣的班級班風良好、人際關係和諧、積極主動,各方面都相當不錯;一種是成績好,紀律好,但班級人心渙散,各人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜;一種是在老師的高壓政策或恐嚇、威脅下,不得不乖乖屈服,而日常生活枯燥範圍,除了學習找不到其他的休閒方式,成績不得不好。 所以,你想你們班成為哪一種呢? 現在學校系統的評定中,尤其是初中和高中,基本都只考慮成績和紀律情況,根本不在意一個班的風氣、面貌、班級文化和精神內涵等深層次的,對個人發展有著決定性作用的內在品質,往往導致那些所謂優秀的學生在實際生活中的表現差強人意。 所以,我認為你目前需要解決的不僅僅是如何管好紀律,形成遵規守紀的良好風氣,更重要的是形成一種“有福同享,有難同當”的團結氛圍。只有在團結的前提下,全班同學齊心協力,樹立共同的目標,才能解決好所有的包括紀律、學習、人際氛圍等方面的問題。 另外,你需要承認並接受人與人之間的差異性。不是每個人都會自覺自願的遵守紀律。因此,當他們做得不好或違反紀律的時候,扣分等處罰不是唯一的手段,重要的是你或老師得和他們交心、談天,瞭解他們違反紀律的真正原因。考慮了主觀和客觀的原因,並做出相應的瞭解和疏導後,他們仍然要繼續犯錯怎麼辦?恐怕只能依靠學校或社會的強制措施來讓他們不得不接受了吧。 有句話說得好:管是為了不管,教是為了不教
求採納

你認為酒店餐飲招聘存在什麼問題?針對這些問題又該如何解決?

實習生:積極性高 學習力強 但基礎技能缺乏 流動性強 職業遠景模糊
HR招聘:這幫人腦子有屎 別讓他們招
餐廳自招:技能強 工作有系統 難以管理 容易拉幫結派 流動結構浮動大
解決方向:與人為師 予人好處 於人魅力

你所在的單位存在什麼管理問題

據《中國青年報》報道,日前召開的廣東省十屆四次人大會議所收代表議案僅18件,較去年驟降93%。落差如此之巨,所為何來?原來是代表們提交議案的“門檻”提高了,因為最新出臺的《人大代表議案處理辦法》規定:“代表議案應當有案由、案據和方案”,如涉及制定法規條例的,最好附上相關草案文字。
一個門檻兒就擋住了93%可能產生的議案,是喜是憂,真讓人有種說不清楚的感覺。從議案求精的角度說,無疑是一件好事。如果代表們所提交的是一些無關大局,甚至不痛不癢、雞毛蒜皮的議案,那麼議案少一些精一些,不僅可以節約人力物力,還有利於減輕公共財政負擔,更是對納稅人負責的一種不可多得的善舉。若從人大代表肩負反映民聲傳達民意的職責和使命來說,只要事關民生民意,哪怕最細小最瑣碎也應當極力“陳情”,全力“鼓與呼”,不能因為“門檻”提高,就望而卻步。幸好還有“建議”一途可供選擇,才不至於讓代表們望“門”興嘆,失語而歸。
一個新規定對與會代表產生如此巨大的束縛,讓人有點不可思議。細讀有關報道,這大大提高的“門檻”也並非高不可攀———“代表議案應當有案由、案據和方案”,不是什麼艱難複雜的要求。可這並不複雜的要求,竟然擋住了93%的議案誕生,不能不讓人對時下某些人大代表的履職能力和議政水平產生憂慮。按照當下人大代表產生的途徑和方式看,他們要麼是某一行業的領頭羊,要麼是某一領域的精英代表,其中不乏專家、學者,更有權威資料顯示,代表中的各級黨政官員所佔比例達三分之二。從理論上說,這些人蔘政議政的素質應該很強,撰寫一個書面議案應當是小菜一碟。為何臨會之時大多數代表舍難就易,不交議案交“建議”呢?
竊以為在一個有形的“門檻”背後,還隱藏著不少無形的“門檻”。
其一是某些人僅僅將代表一職視為榮譽而非職責,把一年一度的代表大會當作一種“例會”,甚至將它作為一種出頭露面的機會而已。至於議案有或無,無關緊要;其二是某些代表身兼數職,無暇調研,也無心調研,缺少第一手材料,當然就不可能寫出有見地有分量的議案;其三是有些“長”字代表平時的講話、報告都是由祕書或助手代勞,議案要求變動,無人捉刀,只好“議案”變“建議”了;其四是有些代表的文化程度和議政能力的確一般,湊湊熱鬧猶可,真要提出有見地的議案困難,只能“敬謝不敏”了。筆者曾有幸拜讀過一本人大代表政協委員的議案提案集,其中確有一些議案提案有見地有水平,但也有一些代表的議案,不僅形式之陋就讓人不敢恭維,成堆的錯別字和連篇的病句更讓人大跌眼鏡。
關於廣州建設學習化城市、加速發展社群教育的議案
廣州要建設現代化大都市、全面建設小康社會,必須要樹立以人為本的理念,為實現人的發展創造優越條件。其中,創造學習條件,提供學習機會,倡導教育關懷,最大限度地滿足市民日益增長的教育文化需求,建立一個全民學習,終身學習的學習化城市,全面提高市民整體素質,既符合全面建設小康社會的目標,也是保證“科教興市戰略”、“打造文化名城”、“提高城市綜合競爭力”得以實現的客觀基礎。構建終身教育體系,建立學習化社會是新世紀教育發展的方向。而大力發展社群教育,是構建終身教育體系和建立學習化社會的客觀需要和基礎性工程。
近兩年來,廣州社群建設通過試點在創新社群黨建工作,發展社群服務,改變社群環境面貌及社群資訊化建設上取得了很大成績,但社群教育的發展卻顯得相對滯後,主要原因是:
1、各級政府、社群工作者和學校對社群教育工作重要性認識還沒有提升到一定高度,社群教育的理念仍需強化。
2、政府對社群教育工作的目標、模式、措施、系統規劃及如何統籌領導還存在一定的模糊性。
3、社會教育的管理網路和教育實體,還沒有普遍建立起來,成功的社群教育模式仍在探索。
4、與社群發展相適應的教育投入機制還沒有真正形成。
5、與廣州社群發展實際緊密結合的社群教育理論研究相對滯後。
上述幾點表明,廣州社群教育在發展上還存在某些缺位和失衡,不盡快解決這些問題,不利於推進本地社群教育的發展,也會拉大與國內外發達城市在社群教育水平上的差距,這是與廣州建設現代化大都市目標不相稱的。為此,應從如下幾方面入手解決上述問題:
(一)明確社群教育工作的指導思想和戰略目標
緊緊圍繞廣州建設現代化中心城市、圍繞廣州社群建設和發展總體目標,充分利用、拓展和開發社群內的各類教育資源,滿足社群居民對社群教育的迫切需求,深化教育改革,探索構建終身教育體系、建立學習化城市的有效途徑,大力提高社會居民的整體素質和生活質量,努力促進社群兩個文明建設,初步形成有利於社群教育健康發展的社群教育管理模式和執行機制,以社群教育為基礎,構建終身教育體系並向學習化城市邁進。
(二)完善社群教育體系,廣泛建立學習型組織和社群教育網路
學習化社會的基礎是在學習化社群,學習化社群的基礎在學習型組織的建設。學習型組織包括學習型企業、學習型單位、學習型團體、學習型家庭,也包括學習型街道、學習型居委會等。這項工作要廣泛發動、精心組織,做好規劃,逐步推進。
完善社群教育體系,建立社群教育網路是社群教育發展的重要依託。從社群教育體系建立的高標準和網路化要求上看,廣州社群教育尚缺乏起龍頭作用的教育實體,至今廣州尚未建立一所社群學院。而迄今為止,北京市在市內八大城區分別成立了八所區級社群教育學院,並提出要建立全國一流社群教育,爭取10年左右時間在全國率先建成學習化城市。根據上海、北京及國外的經驗,通過建立社群學院作為社群教育基地完善社群教育體系是一條有效途徑。廣州市作為歷史文化名城,教育發展具有雄厚的基礎,應充分發揮現有教育力量,尤其是利用好原有成人高校、中專學校的教育資源,通過合理佈局,有效整合,向社群學院發展,充當社群教育的龍頭。據悉,廣州業餘大學目前已提出了向社群學院轉制的建設目標,構想成立廣州城市學院,聯合有條件的各類學校在各區成立社群分院,來承擔廣州社群教育的重任。這一設想對探索廣州社群學院發展模式,建立符合廣州市情的社群教育網路體系,具有積極意義,政府應給予積極支援。
(三)以成人教育為重點,廣泛開展不同型別人群教育培訓。
根據各地大量實踐,成人教育是社群教育重點,是社群教育主體,結合廣州實際,應重點做好如下幾種型別的教育工作:
1、 人高等教育。
2、 崗位培訓與下崗人員再就業教育。
3、 外來人員教育。
4、老年教育。
(四)進一步完善社群教育管理體制和執行機制
1、加強政府對社群教育工作的統籌領導。
要把社群教育工作納入區域經濟建設和社會發展規劃,納入教育事業改革和發展規劃,納入政府重要工作內容。要進一步明確教育、民政、文化、人事、勞動、財政、工商、稅收等部門推進社群教育工作的責任,充分發揮各部門的職能作用。
2、 社群教育與社群發展的互動機制。
要以教育提供動力和智力促進社群發展,反過來也要以經濟繁榮、社群進步帶動更高層次的對教育的支援和投入,使其再發展與社群發展形成互動,為此,必須建立其互動機制。
3、 與社群發展相適應的投入機制和保障機制。
要採取“政府撥一點、社會籌一點、單位出一點、個人拿一點”的辦法解決社群教育的投入問題。政府投入是關鍵,廣州市各級政府的財政狀況較好,應有計劃地安排一定資金用於社群教育機構的基礎性建設,並保證開展各項教育活動的經常性費用支出。

如果作為團員在現在的學習生活中你認為自己還存在什麼不足

不能與時俱進,思想解放不夠,創新意識不強。

你與同學家人交往中存在什麼問題?如何解決?

解決問題需要針對性,只有針對性的解決,才會有效果
當然重要的是還發現問題癥結所在,這樣的話才會有解決的機會

如何解決魔獸打字問號的問題拜託各位了 3Q

名字裡面出現了亂碼情況. 在大廳內滑鼠點選自己的名字, 然後按End鍵使游標位於名字的最後方 Shift+Home選擇全部名字 BackSpace←就是刪除那個鍵然後就可以把名字全部刪除了再輸入需要的名字即可如果一次不行可以多試兩次

你們認為現在什麼歌好聽啊?拜託各位了 3Q

. 該死的溫柔 (馬天宇) 2. 愛情轉移 (陳奕迅) 3. 不能說的祕密 (周杰倫) 4. 只對你有感覺 (飛輪海/hebe) 5. 有一種愛叫做放手 (阿木) 6. 中國話 (S.H.E) 7. 難道愛一個人有錯嗎 (鄭源) 8. 認真的雪 (薛之謙) 9. 隱形的翅膀 (張韶涵) 10. 思念是一種病 (張震嶽) 11. 月亮之上 (鳳凰傳奇) 12. 離歌 (信樂團) 13. 菊花臺 (周杰倫) 14. 秋天不回來 (王強) 15. 死了都要愛 (信樂團) 16. 自由飛翔 (鳳凰傳奇) 17. 求佛 (誓言) 18. 真的愛你 (beyond) 19. 殺手 (林俊杰) 20. 今天你要嫁給我 (陶喆/蔡依林) 21. 好姑娘 (李曉傑) 22. G大調的悲傷 (張靚穎) 23. 窮開心 (花兒樂隊) 24. 西界 (林俊杰) 25. 爸爸媽媽 (王蓉) 26. 手放開 (李聖傑) 27. 如果你也聽說 (張惠妹) 28. 海闊天空 29. 想起 (江美琪) 30. 真愛 (張學友) 31. 過火 (張信哲) 32. 藉口 (周杰倫) 33. 簡單愛 (周杰倫) 34. 左邊 (楊丞琳) 35. 愛 (謝霆鋒/蔡卓妍) 36. 千里之外 (周杰倫) 37. 為什麼相愛的人不能在一起 (鄭源) 38. 不怕不怕 (郭美美) 39. 夜曲 (周杰倫) 40. 愛我別走 (張震嶽) 41. 連哭都是我的錯 (東來東往) 42. 放開 (愛樂團) 43. 冰雨 44. 好久不見 45. 光輝歲月 (beyond) 46. 第一次愛的人 (王心凌) 47. 大城小愛 (王力巨集) 48. 大海 (張雨生) 49. 月牙灣 (f.i.r) 50. 蝴蝶泉邊 (黃雅莉) 51. 吻別 (張學友) 52. 上海灘 53. 感恩的心 (歐陽菲菲) 54. 我想更懂你 (潘瑋柏/蘇芮) 55. 水手 (鄭智化) 56. 落葉歸根 (王力巨集) 57. 後來 (劉若英) 58. 專屬天使 (TANK) 59. 朋友 60. 我們說好的 (張靚穎) 61. 愛死了昨天 (李慧珍) 62. 發現愛 (林俊杰/金莎) 63. 暖暖 (梁靜茹) 64. 狼愛上羊 (湯潮) 65. 我們的歌 (唐磊) 66. 斷點 (張敬軒) 67. 愛大了受傷了 (湯潮) 68. 童話 (光良) 69. 曾經愛過你 (鄭源) 70. 聽媽媽的話 (周杰倫) 71. 還有我 (任賢齊) 72. 天路 (韓紅) 73. 不得不愛 (潘瑋柏) 74. 一萬個理由 (鄭源) 75. 飄雪 76. 對不起我愛你 (1983) 77. 我不後悔 78. 天涯 (愛樂團) 79. 我們都是好孩子 (王箏) 80. 今天 (劉德華) 81. 放生 (范逸臣) 82. 那麼愛你為什麼 (黃品源) 83. 約定 84. 一生有你 (水木年華) 85. 一個人哭 (鄭源) 86. 玩酷 (潘瑋柏) 87. 挪威的森林 (伍佰) 88. 安靜 (周杰倫) 89. 我會好好的 (王心凌) 90. 愛我的人和我愛的人 91. 一路上有你 (張學友) 92. 練習 (劉德華) 93. 發如雪 (周杰倫) 94. 千千闕歌 (陳慧嫻) 95. 拯救 (孫楠) 96. 王子 (張棟樑) 97. 倒帶 (蔡依林) 98. 一個人 (蔡妍/chae/yeon) 99. 出神入化 (飛輪海) 100. 一 (劉德華) 101. 西廂 (後弦) 102. 面具 (安七炫) 103. 北極星的眼淚 (張棟樑) 104. 天使 (五月天) 105. 謝謝你的愛 (劉德華) 106. 你的樣子 (羅大佑) 107. 單車戀人 (後弦) 108. 死心塌地 109. 就是愛你 (陶喆) 110. 我真的受傷了 (張學友) 111. 遇見 (孫燕姿) 112. 假如 (金城武) 113. 黃種人 (謝霆鋒) 114. 酷愛 (張敬軒) 115. 最熟悉的陌生人 (蕭亞軒) 116. 那一夜 (謝軍) 117. 筆記 (周筆暢) 118. 白月光 (張信哲) 119. 包袱 (胡彥斌) 120. 寂寞沙洲冷 (周傳雄) 121. 獨一無二 (鄭秀文) 122. 解脫 (張惠妹) 123. 對不起,我已愛上你 (張可可) 124. 離開地球表面 (五月天) 125. 蝴蝶 126. 七月七日晴 (許慧欣) 127. 原來的我 (陳楚生) 128. 愛很簡單 (陶喆) 129. 留什麼給你 (孫楠) 130. 十年 (陳奕迅) 131. 不想讓你哭 (王強) 132. 生日禮物 (江濤)

著作權法的合理使用存在什麼問題。如何解決

。《著作權法》上規定12種這樣的合理使用方式,在這12種情況下,不用經過著作權人的許可,也不用向他支付報酬,就可以使用。比如說第一個,為個人學習、研究或者欣賞來使用。比如說一個小孩,他要反覆臨摹他人的作品,是不用經過許可和支付報酬的。
第二個,可以說為了介紹、評論或說明某一個問題而進行的適當的引用。
第三類,為了報道時事新聞,在媒體中是不可避免地再現或者引用作品。這個要注意,它是為了報道時事新聞,而且是不可避免地來再現和引用。
第四個是媒體刊登或者播放其它媒體已經發表的時事性文章。作者如果聲明瞭不許刊登、播放的要除外。
第五類是媒體刊登或播放在公眾集會上的講話,因為在公眾集會上的講話,本來就是媒體再來刊登和播放,有利於進一步擴大對它的宣傳,這也是合理使用的一種。
第六個,比如說為學校的課堂教學和科學研究來翻譯或者是少量的複製,這個量一定要有所控制,不能說同學人手一份,這個是不行的。而且這個教學應該是不以營利為目的的,而且也不能發行,而且還要尊重人身的權利。
第七種方式,國家機關為執行公務在合理範圍內進行使用,比如說法院為了審判案件需要影印某個作品。圖書館、檔案館為陳列或者是儲存版本而複製本館的館藏。
第九類,公益性的演出,就是免費地表演已經發表的作品,並且這個表演也是不向公眾收取任何費用的,是純公益性的。
第十類,對室外的公共場所的藝術作品進行臨摹、繪畫、攝像、攝影。
第十一類,我們漢語言文字作品翻譯成少數民族的語言,這個是僅限於我們中國公民、法人的作品,而且是在國內出版發行,目的是為了扶持少數民族文化事業的發展。
第十二類,就是把已經發表的作品改成盲文來出版,這也是體現對殘疾人的政策。
合理使用,一定要注意,它有非常嚴格的限定。有時候合理使用往往跟侵權只有一步之遙,尺度要掌握得非常好。

作業風險資料庫應用中存在什麼問題,如何解決

Oracle資料庫作為現階段效能較好的主流資料庫之一,能夠在現有的各種行業、各種形式的事務處理過程中勝任資料庫的任務。
但是在Oracle資料庫的應用過程中,往往存在許多各種各樣的問題,例如在資料庫部署應用過程中出現字符集亂碼問題、TNS超時等問題,

你認為什麼歌好聽啊?拜託各位了 3Q

《袁詠琳同名專輯》———袁詠琳 雨後天空 畫沙 唱首歌因為思念 熱氣球 笨魚 I‘m Sorry 你不愛我了 舞動威脅 很旅行的愛情
麻煩採納,謝謝!

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