我是一名文科生,我的数学基础很差,学数学使我很累,我想请问大家做一个纠错本对数学成绩提高有用吗?谢谢

方法多是试过才知道有用没有,关键是有个好的心态
真的有用的就坚持下来,没有用的也没有必要跟着别人做
适合自己的就是最好的
有压力的时候就去SHOPPING,别死顶在一个地方

我是文科生,数学不行,快高考了,现在做数学书上的基础题对数学成绩的提高有帮助吗?

还是有些帮助的,要是没有用、教材上也不会出这样的题,考试时的题再怎么出也就是书上基础题的变形,其实学好数学不像你们文科生想像的那么困难,理科生只不过是愿意动脑子而已。文科生则是注重背的环节。。。。。。

我是一名文科生,数学比较糟糕,想知道怎样在一年内,有效的提高数学成绩。

我认为数学首先是要很熟悉概念,记得公式,然后再做题来巩固知识,同一类的题不必做太多,很浪费时间,当你对那种题型完全熟了就可以了,为了节约时间,当一道题做太久就不能继续了,你可以问同学或老师,不过也不能太依赖别人,最好是自己思考出来,完全不行的时候再问别人

我是一名初中生.我数学思维.基础都很差.请问如何提高我的数学呢?

我是一名初二学生,新的数学老师要求特别严,用他的话说,我问你几个问题。
你每天写数学日记吗?(记录当天的学习情况,错题,重点)
你考完试反思过自己吗?(我们考完试在卷子上写应得多少分 失误多少分)
你讲过题吗?(会做不一定会讲,会讲一定会做)
学习数学时,你是否细心?
做题时会做的一定做对了吗?做题时一次能做对吗?
凡此种种,你做到的话,数学成绩一定会提高

我是个初中生,我非常不爱学数学,数学成绩也很差,请问怎么能让我喜欢学数学,并提高成绩。谢谢!

同学们在进入初中学习数学时,可能一时无法适应,初中数学的学习节奏。初中数学学得不好的同学有可能在于他们并不精读于课本,或是在学习的过程中不善提问题,与老师与同学交流。再有就是课堂不注重课堂效率,认真汲取老师讲授的知识。我为同学们整理了学好初中数学的三大宝典:读听问!
初中数学学习方法汇总
步骤/方法
1
一、阅读理解。目前初中学生学习数学存在一个严重的问题就是不善于读数学教材,他们往往是死记硬背。重视阅读方法对提高初中学生的学习能力是至关重要的。新学一个章节内容,先粗粗读一遍,即浏览本章节所学内容的枝干,然后一边读一边勾,粗略懂得教材的内容及其重点、难点所在,对不理解的地方打上记号。然后细细地读,即根据每章节后的学习要求,仔细阅读教材内容,理解数学概念、公式、法则、思想方法的实质及其因果关系,把握重点、突破难点。再次带着研究者的态度去读,即带着发展的观点研讨知识的来龙去脉、结构关系、编排意图,并归纳要点,把书读懂,并形成知识网络,完善认识结构,当学生掌握了这三种读法,形成习惯之后,就能从本质上改变其学习方式,提高学习效率了。
初中数学学习方法汇总
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 二、提高听课质量要培养会听课,听懂课的习惯。注意听教师每节课强调的学习重点,注意听对定理、公式、法则的引入与推导的方法和过程,注意听对例题关键部分的提示和处理方法,注意听对疑难问题的解释及一节课最后的小结,这样,抓住重、难点,沿着知识的发生发展的过程来听课,不仅能提高听课效率,而且能由“听会”转变为“会听”。
初中数学学习方法汇总
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三、有疑必问是提高学习效率的有效办法学习过程中,遇到疑问,抓紧时间问老师和同学,把没有弄懂,没有学明白的知识,最短的时间内掌握。建立自己的错题本,经常翻阅,提醒自己同样的错误不要犯第二次。从而提高学习效率。

我是一名高二理科生我想问一下大家如何学好高中数学?我的数学从初中基础就很差 不知从哪下手学数学?

先看书,虽然书上的理论都比较基础,但一定要弄清楚,基础牢固才能做题,多做题肯定有好处,但是不要盲目!分类型,同一类型的弄透彻后,再偶尔复习下!然后可以做综合了!高三虽然老师会带着从头讲,但是都很快,现在才高二,多花些时间打基础,也可以再把高一的温习下!多自己想,然后再问老师或同学!记忆会更深刻!如果实在差的离谱,只能报班了…不过现在建议楼主认真准备期末,假期可以好好利用下!祝楼主学习进步

我是一名初一的学生,我的数学好差,谁能帮我想办法,能让我的数学成绩提高呢拜托了

数学,不是你随随便便就能做好的,只要你肯努力,用心,你会得到回报的!

《快乐学数学》这个对孩子提高数学成绩有用吗?

这本书主要是注重孩子快乐学习,激发学习兴趣,我给孩子在杂志铺买了这本书的,感觉还比较有用,孩子更爱数学方面的东西。

我是一名大学英语文学专业的文科生,现在准备改行学数学,请问学好泛函分析要有哪些数学基础。谢谢!

既然是英文专业的,建议直接用英文学。随便找一下美国任何大学的数学系的课程表就知道学什么了!

我是一名准高三的文科学生但是数学成绩很差,初中的基础也不牢固,有什么办法可以提高成绩吗?

我明年也要高考,我们都是文科生,我觉得文科数学想要提高成绩,做题是必不可少的。不一定做很多题,但是一定要“做够题”。何为“做够”,就是说,当你看到一道题,你就能知道这里是考的哪块,以及跟这块知识点相关的所有内容都反映到你脑子里的时候,就叫做够了。这就要求你在做题时候要主动思考,不仅仅是做完题就完了。自己主动去想,这块考的是什么,我会不会,如果不会,立即去看书,学会了,再回来做题。

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