以發現自己為話題的作文800字

西方哲人奧古斯丁說:人們讚美山嶽的崇高,大海的波濤,海岸的逶迤,星辰的執行,卻把自己置於腦後……請以“發現自己”為話題,寫一篇800字左右的作文。審題立意作文以“發現自己”為題目,已經很明確地要求,要寫一篇命題作文。即便是命題作文,命題人提供的材料也須認真閱讀,深入領會其命題意旨。“人們讚美山嶽的崇高,大海的波濤,海岸的逶迤,星辰的執行,卻把自己置於腦後……”中,“卻把自己置於腦後”就須仔細斟酌,並在作文中有所體現。發現是什麼?發現是經過深入細緻的研究探索等,看到或者找到前人或別人沒有看到的事物或規律。自己則可以指自身的個性稟賦、精神特質、優勢短板、價值實現等等。發現的過程,也就是一個不斷地認識自己,解剖自己,完善自己,實現自我的過程。當然,這裡的“自己”,可以是“小我”,也可以上升到“大我”境界。思路點撥1.發現自己並不容易,尤其是在現今這個紛繁複雜、色彩斑斕的世界。自己看自己難,難就難在“只緣身在此山中”,做真正的自我就更難。2.一個人如果能發現自己,能正確對待自己存在的問題,去想合理的辦法去解決這些問題,在生活中去注意這些細小的環節,一定會成為更優秀的人。3.成功者是在不斷實踐中發現成功道路的,因此,我們不要絕對依賴自己的感覺,而要在實踐中與時俱進地認識自己,發現自己,調整自己的努力方向。4.發現自己,才能選擇最正確的道路,在有限的人生旅途上少走彎路,才能確定最優化的目標,實現個人的最大價值,從而走向成功。【素材】歌德年輕時候立下的志向是成為一個畫家。為此他付出了艱辛,努力提高自己的畫技,卻始終收效甚微。直到40歲的時候,他遊歷了義大利,親眼見到那些大師的傑出作品之後,終於清醒了:即使自己窮盡畢生的精力也難以在畫界有所建樹。在痛苦和彷徨中,他毅然決定放棄繪畫,改攻文學,最終成為偉大的詩人。 意見建議1.材料單一乏味。很多同學的作文無甚材料,或使用材料雷同,顯示死讀書者甚眾。其實材料積累渠道很多:課本、生活、練習考試、報章雜誌……2.審題立意草率。雖然是命題作文,命題人給出的材料、題目都還是要“審”的。圍繞材料和題目,要認真揣摩命題人的意圖,弄清表現範圍,抓住表意要點,拿準概念含義,辨明文體色彩。本題中“認識自己”的“自己”比較重要,“自己”這個概念外延較廣,牽涉較多,可以側重寫“自身價值”的發現。若寫議論文,還是要考慮“是什麼—為什麼—怎麼辦”的審題三步思維流程。3.思路混亂,結構呆板。作文並不高深,記敘文記人事,議論文講道理,散文談情理……都應有個中心,有個條理,寫來要清楚明白。有的作文卻無寫作思路,為湊足800字東拉西扯。很多作文則開頭點題,結尾扣題,中段照應文題,全文以題意為線索,處處圍繞,時時留意,本沒有錯(尤其應試作文似更應強調),但似乎都出自某工廠流水線,讓人看得來審美疲勞。寫作上的訓練有素本也是好事,但不可千篇一律,還是要有所創新,有點個性。 文章品鑑發現自己  文 / 暮玥也許在遙遠的某一天,一位年邁的老者來到河邊,意外的,靜無波瀾的水面上顯現出一個人。那是他自己的倒影。或許從那一刻起,人類發現了自己。但或許也只是發現。那個鏡中人,當真是我嗎?老子問過,孔子問過,無數的人仰頭思索。
“物是人非事事休”,清照未語淚先流;“縱使相逢應不識,塵滿面,鬢如霜。”妻子墳前,蘇軾嘆惋;“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”李煜仰天長嘆。他們在嘆惋,他們在疑惑,他們在思索中試圖發現自己。
終於,有人破繭而出,“識迷途其未遠,覺今是而昨非。”陶潛成舟飄然而去,我們從那句“舟遙遙以輕颺,風飄飄而吹衣”中見足了意味,也見足了風流。它不是逃避現實,相反地,正是勇敢地面對生活,面對一切的不如意。也許再次攬鏡自顧,他會留給自己一抹從容地微笑。
就如同立於群山中的一聲長嘯,遠遠地,傳來回響。那回響不是單純的重複,而更融入了一種內心的苦求和不甘。然後,有人茫然了,有人釋然了,還有人,領悟了。
一聲長嘯,阮籍突然悟出了什麼,從此,他的生活改變了。然而至今,我們心中的阮籍只限於一句不拘禮法,還有王勃的“阮籍猖狂,豈效窮途之哭?”後人不理解,甚至誤解他。而他,或許更會一笑視之。因為他已是真正發現了自己,知道自己將何去何從。
一聲長嘯,嘯成一曲樂章;一聲哭嚎,喊出一道絢爛;一生放誕,放誕不代表放肆;一生清平,卻繪製成一幅煙柳長圖。李白就非常佩服阮籍,由詩云“阮籍為太守,成驢上東平。判竹十餘日,一朝化風清。”阮籍化作風,化作鵬隨風而去,留得一副堅挺的脊背給後人思索。
老子有句話叫“知人者智,自知者明。”意思是說了解別人是智者,而真正能瞭解自己的人才是明者。老子自身的知人與自知自不必多言,我們只需看看他的鉅作已足見了那種厚重與沉著。可惜的是,後世子孫大多隻沉迷於官場名利,學其文而不理起道。知人上且不提,自知則更相差甚遠。
發現自己,這是鏡中的暗語,山音的告誡。如同長途跋涉後的輕鬆,遠行前的準備。而後,一生清亮的迴音,遠遠地傳來。發現你自己的那天,你就發現了整個世界。

以《發現自己的美》為話題的作文

美在哪裡?
自人類誕生的那一刻起,勤勞而質樸的人們就開始了探尋美的征程。而關於“美”的爭論:“美是什麼?”、 “美在哪裡?”也就成了一個亙古不衰的話題,至今仍是眾說紛紜,莫衷一是。
在眾多對美的詮釋中,我特別贊同毛姆的論點:美是奇異的。它是藝術家從世界的喧囂和他自身靈魂的磨難中鑄造出來的東西。的確磨難是美萌芽的搖籃,一切的美都從磨難的艱辛和淚水中昇華出來的。
回顧將中國奧運會“0”的記錄拋進太平洋的許海峰,回顧中國女排“五連冠”的輝煌戰績,再回顧96年亞特蘭大奧運賽場上王軍霞身披國旗迎風奔跑的那一幕場景,當他們都身著中國的隊服站在領獎臺上,在雄壯的國歌聲中向億萬觀眾揮手致意之時,誰會說他們不美呢?可又有多少人知道那精彩的瞬間是多少個日日夜夜的艱苦訓練換來的呢?每一滴汗都記載了他們磨鍊的經歷,又每一滴汗更鐫刻著他們挑戰巔峰的不朽誓言。在這裡,奧運五環旗的獵獵飄揚下,這一關於美的哲學命題——美是磨難的汗水換來的!正演繹的淋漓酣暢。
正因為美是磨難的汗水換來的。所以那些貪圖安逸的盲目的美的追隨者們,儘管企圖利用時代的進步將“美”戴在頭上,貼在臉上,捆在身上,甚至想放入嘴裡,吞入腹中。但其結果總是和最初的想法南轅北轍,而那些真正將自己和磨難系在一起,將生命熔入火爐中錘鍊的人,由於烈火已焚燒盡了他滿身的塵垢,燒出了一條真正讓美貼伏的生命,因而他生命的樂章才更顯的華麗。
瑪麗·居里將青春奉獻給科學,昏暗、窄小的實驗室裡到處都留有她磨難的經歷。終於,她成功了,兩度榮獲諾貝爾獎使她當之無愧地成為全世界女性的驕傲,的確,她是美麗的。張海迪身患高位截癱,但殘忍的病魔並沒使她屈服,憑著“就是死,也要射出最後一顆子彈”的決心,完成了其著作《生命的追問》,這也使她的生命綻放出“中國保爾”之光,的確,她也是美麗的。
與其用虛偽的外表來標榜美,不如用磨難的汗水換取美。朋友,請收住你那盲目的搜尋美的視線,讓自己的靈魂去接受一次煉獄吧,相信這樣天堂就不會遙遠了。

以發現自己為話題作文

在我的房間的一角,有一盆盛開的鮮花,不知有多少天也沒給它澆水了,可它卻依然活著,活得十分地倔犟。
生命是美麗的,但美麗的同時,也帶著怯懦。正因為這樣,世界才多了份密祕。怯懦能襯托美麗的所在。有人說,眼淚是懦弱的表現,那是因為他們沒有真正地瞭解眼淚的價值。如果一個為生活而日夜奔走的漢子,在死前卻不畏懼,但在生活過程中卻流下了傷心的淚。你能說他懦弱?不,他是個頂天立地的男子漢!他用自己的肩膀挑起了生活的重擔,挑起他的家,這個中的煩惱、傷痛、苦澀----只有他自己知道。
曾幾何時,我也是個懦弱的失敗者,在困難面前,我低下頭,我不知道我自己的這顆頭顱有多高貴抑或多麼低賤,在失敗面前,我沒有勇氣用自己稚嫩的肩膀去擔起所有的因難。十七歲,一個崩發著活力與朝氣的年齡。可偏偏要個年齡,人生就有許多的不快許多的不幸,甚至災難。我們該如何應對呢?是直面他,把他當成我們生命中的一次次地洗禮。沒有人不為自己的才智而榮耀,也沒有人不為自己的憂愁而煩惱。其實,生命也有一部分是陽光,而必有一部分是風雨。在上帝面前,我們的命運又算的了什麼呀。有些人,他們默默無聞地來到這個世上,也悄無聲息地離開。在人生路上,我們談不上什麼貢獻,也沒事業可言,如桑葉---桑枝----桑椹一樣,是一種近乎黃士高原上的放羊兒:放羊----掙錢----娶媳婦-----生孩子----放羊。這是人生的簡單意義上的重複呀!
一個成功的有要有十分的自信,有人說自信的笑容便是最美麗的綻放的花朵。他們的成功是因為他們沒有雜念,在不懈的追求中他們歷經磨難,所以他們一旦擁有便覺更加彌足珍貴。朋友們,相信自己、戰勝自卑,成功會微笑的迎接你的。我們不能因為有失敗,而對生活失去信心,世界上沒有人能永遠成功!只有勇往在走在前面,無論晴冷,風雨無阻。
牆角的鮮花依舊綻放、依舊多彩、依舊聳立,它彷彿告誡我,不能懦弱,要當生活的強者,要善於在生活中發現自我,常常發現自我,並超越自我。一個成功的必人十分地自信。

以“發現”為話題的800字的作文

牽牛花
汲婧
若不是那一次偶然的發現,我想,現在的我,可能已經完全被苦悶、煩惱所俘虜了。
那是一個陰天,從早晨起就一直下著雨。灰濛濛的天使本來就很苦悶的我心情更加壓抑。最近一個時期,我在學習上很不順利,幾次考試的成績都很不理想。期中考試馬上就要到來,而我的狀態實在很讓人擔心。就在今天,老師公佈說這次期中考試加了歷史和政治兩科,並且發了幾十張複習卷子,要求回家認真看一看。這個突如其來的訊息把我原來的複習計劃打垮了,同時打垮的,還有我僅剩的那一點自信心,真不知道面對那擺滿書桌的各種資料,我該如何分配剩下的兩週時間。
走在回家的路上,我感到今天的書包格外的沉,壓在肩上的負擔也格外的重,這一切連同我那顆沉甸甸的心,都快要把我壓垮了。我低著頭,慢慢地穿梭於嘈雜的街道之中。我的大腦一片空白,這時,一個粉紅色的東西吸引了我的注意力。
那是一朵稚嫩的牽牛花,不知什麼原因,她過早地開放達個寒冷的早春。在雨中,她瑟瑟地發關抖。在灰色的街道,黑壓壓的樓群中,這小路邊的一點顏色格外引人注目。我憐惜地看著她,而她,則笑盈盈地看著我。我發現,雖然她所處的環球前好大的不足,她卻是近乎完美的。她的花瓣已完全舒展開,葉片上的脈絡清晰可見,莖緊緊地纏住欄杆,展現出生命的力量,她用粉紅的喇叭,吹出了美妙的生存樂章,她用那純潔的笑臉,向路人訴說著生存的喜悅,她用自己的色彩,詮釋了生命的全部美麗。我發現了,在喧鬧的都市中,這一片沒被汙染的淨土;我發現了,來來往往的人群中,路邊這一張真誠的笑臉;我發現了,在苦悶煩惱掩蓋下,自己心中對美的追求,對生命的熱愛,也發現了自己如同牽牛花那樣的堅強。是的,不論周圍的條件環境多麼惡劣,只要心中有信念,有執著,有對美的熱愛,有對生命真誠的信仰,就一定可以使自己變得完美,即使這種境界不易達到,只要追求過了,就是動人的。
我感謝上天讓我有了這樣的發現,這一頁將永遠銘刻在我的記憶裡,永不褪色。
我告別了牽牛花,快步向家走去。
〔簡評〕
學習不順,考試不理想,心情苦悶,老師又為即將到來的期中考試佈置了很多複習題。學生在這種時候是心緒最低落的時候。本文作者就從這種心境入筆,描寫自己在回家的路上無意發現一朵牽牛花,並從其大膽而快樂地迎接生活的挑戰精神中感受到信心和勇氣的心態。
文章語句優美,連續使用排比的語句加強了文章的思想性。一朵怒放的牽牛花象徵著信念、勇氣、執著及對生活的熱愛,寓意深刻,發人深思。
〔範文二〕
發現
黃爽
人,從呱呱落地的那一刻起,就註定要發現無數東西。剛一睜眼,他發現的是媽媽慈愛的臉龐;學會走路,他發現站著比爬行更省力;剛剛懂事,他發現人人都會愛他;逐漸長大,他發現世間充滿真情……“發現”像一陣飄忽的風,看不見,卻實實在在地存在;“發現”似一張無形的網,摸不著,但將世界罩住。發現,真的無處不在。
身為學生,你會發現,學習原來可以變為輕鬆的遊戲,這個發現,將使人熱愛學習;身為教師,你會發現,學生原來很可愛,他們可以成為你的朋友,這個發現,能夠使你和學生真正“打成一片”;身為人子,你會發現父母養你不容易;身為人父,你會發現子女也很關心你;身為人民公僕,你會發現人民的眼睛是雪亮的;身為貪官,你會發現法律的鎖鏈是塢的……“發現”,能夠巨集揚“真善美”,消滅“假醜惡”。“發現”,讓我們的生活充滿陽光,社會繁榮安定。
當我聽說有的父母因發現不了子女的長處而動輒對其打罵時,道德告訴我,失去發現將使世界變冷;當我知道有個青年因無法發現自己的出路而憤世駭俗,最終自盡時,理智告訴我,丟掉髮現會令社會衰退;當我瞭解到有的科學家“只差一步到羅馬”卻突然放棄時,真理告訴我,離開發現讓會讓歷史的車輪止步。“發現”有著無窮無盡的威力,它能夠控制世界、左右社會甚至改變歷史。
離開了發現,世界將是什麼樣?那將是勞作者的伊甸園,人們只知道工作,卻不知發現周圍的美,使世界死氣沉沉;那將是傳說中的無知山谷,人們只懂得盲從,而不理解發現世界的先驅。那時,所有的事物都像籠中的獸、繭中的蠶、折翅的鷹,只有發現,才能使困獸出籠,蠶生雙翼,鷹擊長空!
〔簡評〕
本文作者典型的議論文手法,開門見山,直奔主題,把“發現”作為一個無處不在但又難以琢磨的事物來寫,將它同人的一生,人的不同身份,職業等聯絡起來進行抒情和議論,讚美了“發現”的偉大,指明瞭“發現”的價值。散文的抒情使文章顯得優雅大方,敏銳的思考和開放的思路使眾多零星的材料集中於一個主題下,前後響應,渾然一體,可見作者渾厚紮實的作文功底。

以發現幸福為話題的作文 800字

生活中,許許多多的事情在不斷地被我發現著
媽媽是個非常愛乾淨的人.洗衣服是寧可不吃不睡也非做不可的“工作”,她把髒衣服放在洗衣板上,揉呀,搓呀,時時不用沾滿泡沫的手擦擦額上的汗捶捶發酸的腰.媽媽洗衣的情景,猶如電影裡的一個鏡頭,不斷地“播放”著.終於有一天,我拿著自己的髒手帕,趁媽媽不注意,偷偷地去洗.費了九牛二虎之力,終於把手帕洗乾淨了,我吁了一口氣.這時,我發現早已倚在門邊的媽媽的臉上,露出了欣慰的笑容.
爸爸非常關心我的學習,經常瞭解我的學習情況,可他從不陪讀,也不檢查作業.他總說:“我相信孩子.”我聽了這話,精神上有了一種莫名的動力——一定要好好學.我用自己的成績證明了這一切.當我把大紅的證書捧給爸爸時,我發現,不愛笑的爸爸臉上浮現出了燦爛的笑容.
奶奶七十多歲了,她非常疼愛我,姑姑來看望她時,總會帶來許多好吃的東西,而奶奶總是捨不得自己吃.她說:“讓我的乖孫女吃吧,好長大個子.”我明白奶奶對我的愛.於是我拼命地投稿,用得來的稿費買了一袋奶粉,當我把奶粉放在奶奶眼前時,我發現她那本已混濁的眼睛裡閃出晶瑩的淚花.
發現,使我看到了媽媽的欣慰;發現,使我懂得了爸爸的希望;發現,讓我回報了奶奶的疼愛.

以《發現自己的勇敢》為話題作文300字

我從小是一個膽小的女孩,什麼都怕,就連比我小几千倍的昆蟲我都要害怕好一陣;更別提和陌生人說話了,就連和陌生人對視一眼也臉紅耳熟一陣呢!
記得那年的夏天,我和父母到深圳的歡樂谷去玩,誰知歡樂谷裡又增加了許多刺激的專案。就在五分鐘前我被父母強迫似的送上了“發現者”用爸爸的話說,這叫練膽兒。說實話,我的確很膽小。對於像歡樂谷的“尖峰時刻”“UFO”這些空中刺激的活動,我更是望塵莫及了。而如今……我望了望身前的保險帶,心中不由泛出三分恐懼,三分無奈,還有三分是什麼?我自己也說不清楚……
“發現者”還沒有啟動,我的心已經跳得厲害,大有“山雨欲來風滿樓”之勢。來玩“發現者”的人很多,我轉過頭,向父母遞去了哀求的目光,但他們扭頭避開了,他們讓我知道自己的路,只有自己才能走。
“發現者”啟動了,我用手試了試,保險帶已綁好了。這才叫“上天無路,入地無門”啊!
“發現者”愈搖愈高,隨後又來了一個360°的旋轉。我不停地告訴自己不要害怕,但每次俯衝時失重的感覺卻清楚的向我表明,這不過是自欺欺人。
在這一次一次搖動中,又接著360°的大旋轉。這時,坐在我旁邊的女的忍受不了這種恐懼,忍不住放聲大叫。她的叫聲對“發現者”中各遊客的情緒造成了很大影響,很快在幾個角落已有人高聲呼應。我也想哭,也許這真是發洩痛苦最好的手段。但我想讓自己更勇敢。
“發現者”也許被我的意志所屈服,漸漸停住了。當它剛停,我就呼喊著向父母奔去。我努力讓自己露出勝利者的微笑,媽媽拉住我的手,久久地看著我問道:“發現者上的人都叫了,為什麼你沒有呢?”“因為我想讓自己變得更勇敢!”這是我最自豪的答案。
天還高,雲還淡,14歲的我終於征服了“發現者”,更重要的是征服了懦弱,贏得了勇敢。我堅信,我將會更勇敢!

發現為話題的作文 800字以上

生活中的發現
“對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”——羅丹
古往今來,人們讚頌草的“野火燒不盡,春風吹又生。”,但是又有誰真正瞭解“草”呢?
初春的一個早晨,天氣陰沉沉的,好象要下雨。
可是雨沒下,只有陣陣寒冷的涼風。
風把莊稼吹歪了,把柳條吹亂了,吹得小草東倒西歪。
稚嫩的小草被吹得渾身難受,卻無力反抗。
這時,“滴答——”下起了遲來的雨。
小草在寒風和雨水的吹打下累彎了身子,我從窗臺上看到這景象,心裡不禁有些擔心了,擔心小草那微小的身軀是否頂得住風吹雨打。
時間一分一秒地度過,終於風雨都停了。
我穿上雨鞋下了樓,走近小草跟前。
此時,他竟慢慢地直起了身子,水珠順著他的身子流進土壤。
那水珠好似小草在與風雨搏擊流下的汗水,那是小草辛勞的見證。
太陽出來了,放射出陽光,小草也昂起了頭,挺起了身,彷彿在向太陽微笑。
我不能說我十分了解小草,但我在那初春的早晨明白了什麼叫做“疾風知勁草”,更明白了古代詩人讚頌草的原因,因為小草堅強不息!

征服自己為話題的作文800字

征服自己
我們每一個人不可能是完人,難免存在這樣和那樣的缺點與毛病,甚至冷不防就出紕漏,犯錯誤,所以我們常常要征服自己。
有一次,我們鎮上舉行四年一次的女子籃球比賽。我們學校的老師在挑選比賽人員的時候選中了我。我拒絕了老師,老師並沒有放棄。
我小時候,媽媽買了個籃球給哥哥和弟弟,我當時也很高興,因為那時候的我是很喜歡玩籃球的。我每天放學都會拿起他們的籃球玩一會,雖然技術不好,但是我害我的很開心。就在一次吃完飯的時候,哥哥也不知道怎麼了,突然就把籃球放在我的腳邊,我一不小心就踩到了,摔了一跤,這跤誰的我嘴巴里都是血,嘴巴里裂了一跳小縫。從這件事以後,我不在玩籃球,從而變得討厭籃球,害怕籃球。看到籃球我是有多遠就躲多遠。
我拒絕老師,老師並沒有放棄,但我也沒有打算要理。可是,讓我意想不到的是我的好朋友夢瑩和瑤瑤都參加了女子籃球隊,他們還從老師那裡得知要我參加的訊息。他們知道不要緊,要緊的是他們幾乎都在我旁邊叫我參加,我拗不過他們就只好答應了。我們每天中午午休時間都在練習,但是我對籃球的害怕是免不了的,我的好朋友瑤瑤看到我這幾天的反常就問我怎麼了,我沒有辦法只好告訴她了。我本來想在告訴她後就我就推出籃球隊。瑤瑤好想知道我在想什麼,拍了我一下肩膀說道:“雅櫻,你害怕是沒有用的,你只有試著去征服這害怕才行,你放心我會幫你一起征服這害怕的。”“我會幫忙的。”也不知道在什麼時候夢瑩也過來了。從他們說過幫我征服我心中對籃球的害怕,我們每天中午午休,都在練習,久而久之我對籃球也不害怕了,同時對籃球又有了興趣。
我們要讓自己的人生更有價值,就應當須臾不忘一件事:征服自己,只有征服自己我們的人生才能更加的有價值。

以“發現”為話題的作文450字

大自然裡有許許多多的奧祕,今天我就發現了一個小小的“祕密”,那就是:我發現了為什麼螞蟻搬家了,明天就一定會下大雨。
在以前,我就對這個問題產生了好奇。當我七歲時,有一天,我在郊外的草地上玩時,我發現,一大群的小螞蟻排著長長的隊走向一個小洞口,而且每一個小螞蟻身上都有著像小沙粒一樣的東西,我心想:這些小沙粒是什麼東西?我滿腦子都是問號,我懷著好奇心就去問了爸爸說:爸爸,為什麼小螞蟻會排著長長的隊伍向小洞口走去呢?每一隻小螞蟻的身上都會有一個像小沙粒一樣的東西呢?後來爸爸才告訴我說:“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況,就會告訴“螞蟻群”,當螞蟻群得知這種情況就會馬上搬家,天氣在悶熱的情況下,第二天就會下大雨,小螞蟻們就會找到一個可以遮風避雨的小洞口,它們搬家也是因為他們以前的房屋會受潮,所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西那就是小螞蟻們的糧食。”哦!我這才明白啊!我還有一個小小的問題,那就是:為什麼螞蟻可以預測到第二天會下雨呢?爸爸說:“螞蟻和我們人類是一樣的,它們也會感覺到悶熱,所以螞蟻在感覺到悶熱的情況下,第二天就會下雨。”我又明白了一個道理。我還聽爸爸說:“人們只要看見螞蟻搬家的話,明天就會下大雨。”這也證實了一句諺語,那就是:螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!”我這又知道了明天一定會下大雨,我真是覺得為什麼會這麼地神奇呢?我又想起了一句話:我不知道什麼是絕對的真理,但是我對我的無知是謙虛的。我不知道小小的螞蟻可以給人們帶來這麼大的幫助,我又相信了一段話,那就是:他們在覺醒的時候對我說:“你和你所居住的世界,只不過是無邊海洋無邊沙岸上的一粒沙子。”在夢裡我對他們說:“我就是那無邊的海洋,大千世界只不過是我的沙岸上的沙粒。”我也想告訴螞蟻們說:“你們不是最小的。”
大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來了聰明才智,和想象的空間。

以“發現”為話題的600字作文

給你幾篇參考一下,自己修改 題目就自己寫吧
1
一年之計在於春”,在這百花盛開的陽春三月,是一年中最繁忙的季節,學業自然也不例外。可是,開學初的摸底測試,我的成績並不理想。這使我的心情造成了嚴重的打擊。於是,我決定去公園散散心。
嘆了一口氣,抬頭仰望樹梢,新葉已悄然冒出,幾隻小鳥立在枝頭,無憂無慮自在地歌唱。“唉,小鳥多麼輕鬆,如果我也是一隻快樂的小鳥該多好。”“孩子,自然界的弱肉強食,你是不能體會的。”自語之際,一個經歷了年代滄桑的聲音傳入我的耳畔,不住循聲望去。
一個頭發花白的老人坐在不遠處的輪椅上,我不經打了個寒顫。這多像是冬天快要凋零的花啊!他見我轉過頭去,又繼續說:”自然界就是這樣,你不夠強,往往就會被餓死,甚至被別的動物吃掉。所以,要想不被時代的風沙埋葬,就得證明,你夠強,你還年輕。”
雖然聽不懂這些大道理,卻使我的心情稍稍平靜下來。
後來我回到家裡,認真分析並改正了試卷,不經又想起了在公園遇到的老人那飽經風霜的聲音和他那滄桑的話,細細回想,倒也有幾分道理。是啊,我還年輕,這不就像一年的春天那樣寶貴嗎?不要等到滿頭白髮再後悔莫及。一年之計在於春,一定要從現在開始努力。
數學課的考試,我如願獲得了理想的成績。
“春天在哪裡呀,春天在哪裡。”小朋友們唱著歡快的曲調。我知道,我們這些年輕人,就像盛開在春天的花朵,祖國的明天掌握在我們手裡,所以,從現在就開始努力吧!
2
星期天,我在家欣賞爸爸養的仙人掌。突然,我發現仙人掌、仙人球、仙人鞭等仙人科植物有一個共同特點,就是莖肉質地厚實,呈綠色,莖上尖刺密佈。
我問爸爸:“為什麼仙人掌會長成這個樣子呢?”爸爸說:“因為仙人科植物原產於拉丁美洲,是在乾旱缺水的沙漠中逐漸進化而生存下來的,所以它們的構造具有很強的抗乾旱特性。”我左瞧瞧,右看看,好奇地欣賞著這特殊的花。為什麼仙人掌沒有葉子,只有一顆顆扎人的刺呢?如果沒有葉子,那它如何吸收和輸送養分?又如何會生存得這麼好呢?
我通過仔細觀察,查詢有關資料,終於發現了一個祕密。原來,仙人掌身上的刺,是由葉子變成的。因為仙人掌長期生活在沙漠裡,那兒又熱又幹,如果它生出一片片的大葉子,很多水分就會從葉子上揮發掉。所以,仙人掌的葉子變成了刺,肉質的莖內儲存了黏性的漿汁,能較好的吸收並保持體內的水分。啊,仙人掌身上的刺原來就是葉子啊!我終於明白了,仙人掌的肉厚刺多,是適應了乾旱環境的結果。
此外,爸爸還告訴我,仙人掌大面積的刺,不但會減少水分流失,還可以使別的動物不敢傷害它。我不大相信,就用手輕輕地碰了一下仙人掌的刺,真的好疼啊!怪不得人們都不敢碰它。
仙人掌真是太聰明瞭。它為了自己能夠生存,竟然懂得靈活的改變自己。
刺就事葉,葉就是刺,這是我發現的仙人掌的祕密。我相信,生活中的問題無處不在,只要善於觀察,就會發現更多的祕密。
3
幸福是什麼?在我的生活中存在過幸福嗎?為什麼我找不到幸福的身影?我時常在想著這些事情,因為我覺得我的生活看不見幸福,或許根本不存在幸福。
因為每天都是起床,刷牙、吃飯、上學,這些瑣碎的事情,到學校是得帶著沉重的眼皮,咕咕亂叫的肚子聽老師講課,有時甚至頭腦犯暈把“兩點之間線段最短,”看成,“兩點之間麵條最短”。或是得接受老師們肉體的折磨——每天繁重的作業和令人心生畏懼的考試,精神的折磨,考試考砸後,還得上報老媽,得到的卻是五雷轟頂的河東獅一吼,令人生不如死。
或是在課餘時間聽聽MP4啊,玩玩遊戲啊,都要被父母的一番大道理給折服,只好乖乖地鎖上自己的那麼一點點興趣,獨自一個人單調地PK著書本、練習、覺得生活好無趣。但是我突然發現,生活並不是自己想象的那麼無聊和無奈,其實幸福滿地都是就看你是否願意彎下腰去拾起它!
當你在學校時,能與同學們一起讀書學習,你要想,你並不是自己孤軍奮戰,是有許多同學們和你一起努力的,你便是拾到了幸福。
當你在學習上耕耘了一天,拖著沉重的步伐風塵僕僕走進家門時母親親切的笑臉,並吃著母親親手做的菜,一些字下子心裡便輕鬆了許多,你便是拾到了幸福。
當你幫組需要幫助的人時手上留有餘香。
當你屢遭挫折時心灰意冷時勸慰的話語。
我發現,原來幸福無所不在,只是需要你細心去留意去發現,這樣你便會充滿幸福的光輝。
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星期天的下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爺爺的“寶貝花草”.忽然,看到一隻蝸牛緩緩地爬上了葉子.“蝸牛是害蟲還是益蟲?”“為什麼它走過的地方總留下長長的一條線?”“它的鼻子、眼睛在哪裡?”一連串的問號便在我的腦中浮現.
我跑進屋,問正在看報的爸爸,爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的祕密,為什麼不親自實驗一下呢?”“對呀!我怎麼沒想到呢!”於是,我決定自己去實驗一番.
蝸牛是害蟲還是益蟲?我採取“用各種食物品實驗烏龜的方法”來測驗蝸牛.我先找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然後又捉了幾隻蝸牛.分別編了號,把它們放在這些食物面前,大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每隻蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來,面對別的食物卻聞也不聞,不大會兒,白菜葉便給吃光了,這下可斷定,蝸牛是大害蟲.接著,我又進行第二個實驗:“蝸牛爬行為什麼會留下一條長長的線.”我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時,去摸它的大盤,可是我的手還沒摸著它,它又縮回去了,心想,這蝸牛真是“膽小鬼”!我弄了幾次,都沒有成功,真有點洩氣了.這時爸爸走過來說:“事情還沒做成就灰心,長大了還想當科學家呢!”我被爸爸這麼一“激”,又來勁了.忽然一個辦法從我的腦海中閃過.“有了,有了!”我高興得手舞足蹈,用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面粘糊糊的,隱約還有小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排洩物,它有助於蝸牛的爬行.
最後,我想看看蝸牛的眼睛,鼻子在哪裡?我把一片白菜葉放在一隻蝸牛面前,只見那隻蝸牛先伸出一對較長的觸手碰了碰,又用下面較短的另一對觸手再碰了碰,這才大口大口地吃了起來.我想:大概一對是眼睛,另一對是鼻子.可是到底哪對是眼睛,哪對是鼻子?我又取了一片樹葉子,再拿來個差不多大小的白菜葉,分別放在另一隻蝸牛面前,由於差別不很大,這下蝸牛眼睛可派不上用場啦!只見它用小觸手碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了.這下,我又發現了一個祕密:大觸手有眼的作用,小觸手有鼻的作用.
通過這一連串的實驗,真是收益不小!我不但發現了蝸牛的祕密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,並學著解決問題
望採納,O(∩_∩)O謝謝

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