人教版八年級語文下冊配套練習冊第一單元綜合練習最後的作文是什麼?怎麼要求的?我急著寫作文,謝謝

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八年級下冊語文配套練習冊練習冊125頁作文要求是什麼?快。人教版。

哪本練習冊,名?

八年級上冊語文配套練習冊第六單元綜合練習

一、1.(1)zhǔ (2) sù(3) jiě( 4) xìng (5) jì (6) chōng (7)bào 8:舸念ge三聲 (9) qǐ (10) lìn (11) dàng (12) jì 2.障——嶂 決——絕 暉——輝 即——既 憾——撼憑——賃 3.D 4.(1)“闕”通“缺”。(2)動詞作名詞,飛奔的馬(3)“清 5.B 6.C 7.符合對偶要求即可。 二、(一)1.宋 2.(1)考慮,想到 (2)找 (3)共同,一起 (4)形容水德澄澈 3.作者巧妙運用視覺上的錯覺,表面寫庭下“積水空明”和“藻荇交橫”,實則寫月光的澄澈透明,點染出一個孔明澄澈,疏影搖曳,似真似幻的美妙境界。 4.既為自己的行為感到欣慰,因為擁有高雅的情趣才能欣賞到月夜的美好;也有鬱郁不得志的悲涼,自己空有遠大抱負,但是一再遭貶,自然悲涼。賞月的自得、自豪,其實都是對自己被貶後悲涼心境的自我安慰。 5.作者不沉溺於感情的深淵中,而是尋求解脫,這是一種曠達的胸襟。我們在面對困難與挫折時也應積極樂觀,這樣才會成為生活中得強者。 (二)1.《水經注》酈道元北魏地理學家 2.C 3.B 4.(1)夏水襄陵……不以疾也。(2)每至晴初霜旦……哀轉久絕 5.夏季,江水洶湧澎湃,一瀉千里,“朝發白帝,暮到江陵”;春冬季節,著意突出青山綠水,迴清倒影,泉水瀑布的美麗景色;秋季,作者抓住晴初有霜的早晨這一特定時間,通過描寫林寒澗肅,高猿哀鳴且回聲久遠的情景,突出秋季裡山峽的悽清悲涼。 (三)1.(1)說話 (2)孔子弟子對孔子的尊稱 (3)志向(4)相互瞭解 2.聖人相互瞭解,哪還用得著開口說話呢? 3.聖人相知,豈待言哉? 4.未見其人而知其至,見其人而心與志皆見。 (四)1.體育場網格狀的構架,使它從外觀看上去像樹枝織成的溫馨鳥巢,它像一個孕育與呵護生命的“巢”,寄託著人類對未來的希望。 2.(2)外形結構 (4)人文意義(答“人文內涵、文化內涵、象徵意義”均可) 3.示例:(1)列數字,例如第2段用一連串精確的數字說明了建築頂面積呈鞍形的具體情形。 (2)打比方,如“滑動式的可開啟屋頂如同一個容器的蓋子”,“蓋子”比喻準確、形象地說明了屋頂可開啟的特點。 4.理念:科技奧運(涉及“科技”“人文“均可) 【補充材料】示例:(1)“體育場外殼採用可作為填充物的氣墊膜,使屋頂達到完全防水的要求,陽光可以穿過透明的屋頂滿足室內草坪的生長需要”。 (2)“‘鳥巢’鋼結構所使用的鋼材厚度可達11釐米,以前從未在國內生產過”。 (3)“在‘鳥巢’頂部的網架結構外表面貼有一層半透明的膜。光線通過漫反射,使體育館場內更柔和”等。

八年級人教版練習冊語文的第一單元后的作文是什麼以及題目

豐盛的晚餐 邵琬貽
12月7日我的家裡做了一頓豐盛的晚餐,有白的、綠的、和彩的、還有紅的,白的是竹筍,綠的是芹菜,彩的是雞蛋湯,紅的則是胡蘿蔔。奶奶天天給我做飯、炒菜、還送我上學,我的奶奶非常辛苦。我也非常愛我的奶奶,她天天給我做好吃的,每天奶奶都換菜,我的奶奶做的菜非常好吃,比如:今天吃胡蘿蔔、竹筍、芹菜、雞蛋湯,明天吃雞蛋羹、白菜、蘑菇、等好多菜。我特別愛吃奶奶做的菜,我們家吃完飯還要吃水果呢。
也謝謝老師給我們教了好多知識,以後我要好好學習 天天向上,長大了不辜負老師和家長的期望,現在我要當一個守紀律的好孩子,我還要在當一次小衛兵,讓後期末考試我要考100分,我還要次次考100分。

校園一角 美麗的校園 校園的早晨校園的不同 我們的校園
給最佳,謝謝

人教版六上語文配套練習冊(小本)第八單元綜合練習填一填答案

自己做吧,孩子

八年級下冊語文配套綜合練習38頁的作文是啥?

窗頭的聯想之如果我是光
一個無聊的午後,我呆望著窗外,旁邊吵吵鬧鬧的小弟和馬路上“嘀”“嘀”響個不停的車子使我沒有一點頭緒,我可還有一篇作文哪!唉,可我的腦細胞好像睡著了一樣,蹦不出一個字.
“今天的陽光真好呀!”我那吵鬧的小弟突然停下來說.陽光,是啊,現在的陽光格外好哩,它溫和地射入了房屋中,不刺眼也不微弱,正正好好,我擁抱在陽光中,啊!如果,我是陽光該多好呀!我突發奇想.
是啊,陽光,沒有一絲汙濁,也沒有一點虛假,而是正大光明的普照著大地,它雖然沒有腳可以走遍世界,但它有無數雙的慧眼可以看清人間的永珍,用它那溫和的大手去撫摸著人們的傷和痛|、去分享大家的高興與興奮.如果,我是陽光的話,我會在5.12汶川大地震之後來到震區,雖然不能給予大家物質上的創口貼,但卻可以給人們以陽光來減少心靈的疼痛,即予以心靈的創口貼;當然,我也會在北京奧運會與神七飛天上以陽光的身份和大家一起喝彩、一起祝賀,一起燦爛的微笑.
陽光,如果我是陽光,我將會在一個人寒冷的時候給他送去溫暖、會在一個人傷心難過的時候給他送去鼓勵、會在一個人成功的時候和他一起快樂、會在新的一年來到的時候給大家送去祝福!
啊,陽光,如果我是陽光該多好呀!

八年級下語文練習冊a版其中綜合練習後的作文

我的家鄉是美麗的海濱城市汕頭!被稱為“海濱鄒魯,美食之鄉”。
汕頭是一個靠海的城市。這裡四季如春,風景秀麗。有聞名的海灣大橋和相望的礐石大橋。有風景如畫的海濱長廊;長廊上有涼亭,石雕人物,花草樹木。人們有空就到長廊上散步,休息,觀賞美景。站在欄杆上隔海相望就看到對岸的礐石山隱隱約約映在眼中,可美麗了!
汕頭的廣場也是美麗的。時代廣場上有綠茵如毯的草坪。人民廣場有含苞欲放的花朵,美麗極了!晚上還有動聽的音樂噴泉,使人如痴如醉,流連忘返!

八年級上冊語文配套練習冊 第六單元綜合練習的答案

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